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老师，自古以来，用孜孜以求的信念和情怀，成为教化生命的中坚力量，被记录在历史的丰碑上。
是她们，把我们从懵懂带向成熟,从无知变得学有所长;也是她们,领着我们看到了天有多高,地有多深,梦想可以有多大;又是她们，以润物细无声的方式在我心底留下了痕迹。 我们身边的老师，也许他们不曾有过惊天动地，但也足以顶天立地，为了孩子甘心付出，无怨无悔！他们是“好老师”，肩负起为党育人、为国育才的重任，让我们说一声：“老师好”，祝福他们培养出更多担当民族复兴大任的时代新人。 今天让我们一起走近章丘区官庄学区学校“榜样教师”贾晓霞，来听听她的教育故事。 贾晓霞自1997年毕业，就回到山村当了教师。25年来，她用爱守护每位学生；她以学校为家，爱生如子；她默默坚守，将青春韶华献给了乡村教育事业；25年，她经受着种种“考验”，但还是坚持下来；25年，她在平凡的岗位上做得有声有色。 贾晓霞曾先后获得“济南市优秀班主任”、“章丘市五一劳动奖章”、“三八红旗手”等荣誉称号。章丘电视台、章丘日报等多家媒体曾先后多次对她进行了采访及报道，并受邀带领学生参加了2015年章丘春晚节目的录制。 二十五年前，当她从一个稚气未脱的丫头怀着对教育事业满腔的热忱来到三角湾小学报到起，她就和三角湾小学有了不解之缘。二十五年的光阴悄然逝去，二十五年里，风里来，雨里去，往返于济南——学校之间，但她从不抱怨，从不叫苦，而是选择勇敢战胜困难，坚守初心，默默奉献。
2014年底章丘春晚录制当天，有个工作人员对她说：“贾老师，你太伟大了！”她却谦逊地说：“不，您过奖了，我们都是普通人，做着平平凡凡的事！有很多象我一样扎根山区，为了山里孩子接受更好的教育而默默奉献的老师们，是我们一个群体支撑着山区的教育事业，承载着山区教育的希望。” 自从参加工作以来的二十五年里，贾晓霞有二十三年时间担任着班主任，承担着这看似渺小却又重大的责任。为了能更好的带好班级，她时常和孩子们谈心，用暖心话语感染孩子，用无微不至的关心激励孩子。她用她的爱心去肯定每一位学生：谁弄破手指了，她赶紧拿出创可贴，细心地粘好；谁感冒了，她拿出备好的感冒药，看他们吃上；谁因为着凉肚子疼了，她送上一杯暖暖的红糖水……有一次，她班里的孩子菲菲下楼梯不小心扭伤了脚，坚持回到教室后疼痛难忍，学生们汇报到贾老师那里，她赶紧跑进教室，一看菲菲已经肿起的脚踝，不假思索地抱起她下楼，自己骑着摩托车载她去卫生室拍片检查，直到结果出来，医生说没事，她那颗悬着的心才算落地了，菲菲的父母在得到消息后风尘仆仆地赶到卫生室，看到孩子没事，一个劲儿地说着感激的话。 2008年，学生王松的父亲因意外死亡，此时的王松失去了父母双亲，唯一的同母异父的姐姐在外地读大学，了解到这一情况，虽然不给王松当班主任，但贾晓霞老师主动照顾起了王松的生活。为了不给孩子造成心理压力，每次留王松吃饭都顺便留下她的好朋友陪伴着她。没有亲人陪伴的家是冷清的，贾晓霞老师利用下班后的空余时间去王松家看望她，陪她写作业，和她一起喂她的小黑狗，这小黑狗是王松的伴儿……给她带去家的温馨，冷清的家中偶尔传来快乐的笑声，让王松摆脱了失去亲人的阴影，能平静地与同学与他人进行交流。 近年来，山村学校的生源越来越少，留在学校上学的孩子大多数是留守儿童、单亲家庭孩子或者有特殊困难的孩子。2015年，贾老师接手新的班级，班里有位叫浩杰的男孩子，是单身家庭的孩子，母亲常年在外打工以维持家用。小浩杰跟着年迈又疾病缠身的爷爷奶奶生活，贾老师得知这一情况后，经常利用课余时间到他家里家访，与他爷爷奶奶交流教育孩子的方式方法，并给孩子争取到了生活补助。在平时，贾老师更是关心他的学习与生活，学习上遇到了困难，贾老师耐心细致的给他讲解，直到他明白了为止；看着他脏脏的长指甲，贾老师拿来指甲刀给他剪短修平。小昊杰曾经十分激动的对贾老师说：“老师，你比我妈妈对我还好呢！”在贾老师的关心下，小昊杰的脸上笑容越来越多，逐渐融入到集体之中，成绩也越来越好了。2017年冬天，一年级学生石馨蕙的父亲突发脑血栓入院治疗，母亲去医院陪护，家里没人照顾她，贾老师得知这一情况后，主动提出带石馨蕙，下午放学后把她带回自己的宿舍，晚上陪她写作业，照顾她生活，早上再带她回学校，这样一直到石馨蕙的家长病愈出院。贾老师总是这样默默地把关爱学生渗透到日常工作生活中。 身为教师，贾晓霞心里始终装的是她的学生，而疏于自己孩子及家人的照料。谈到自己的家人，贾晓霞心中满是愧疚。
2003年，是令人难以忘记的一年，那年我们国家正经受着SARS疫情的严峻考验。贾晓霞每天下午等学生离开后，喷洒消毒液，每天又早早来到学校，开窗通风，等待学生来到学校，又挨个儿检测体温，作好记录。直到SARS疫情警报解除，她才带着满身的疲惫回到济南久违的家中。在她离开的那段时间里，是当时还在世的婆婆照料着整个家。同年秋天，送走了五年级学生，又迎来了新一批的一年级新生，合班并校后，一年级学生在当时的下白秋村教学点上学，其中三角湾村十六名学生要步行三四里路去学校上学，学生家长都忙着秋收，没时间去送孩子上学，为了保障孩子们的安全，贾老师主动承担起护送孩子们上放学的任务，每天早上，骑自行车到三角湾村村口，亲自带领着十六名学生来到学校，下午放学后，再把他们送到村口，看他们都安然离开她才放心的回家。 2004年，当时贾老师已经怀孕，她克服怀孕初期的各种不适，坚持上好每一节课，除去定时回济南做孕期检查外，很少有机会回家。孩子出生后，修满产假，她把孩子交给母亲，又开始新一轮的征程。每天早上上班前，她只能狠狠心，笑着和孩子再见。 后来，贾老师的儿子跟她住在学校，同样身为教师的丈夫一人在济南生活，由于工作繁忙路途又远，很少来看望孩子。一个人带孩子总是很难的，记得那年冬天，半夜孩子突然呕吐不止，贾老师束手无策，急的直掉眼泪，最后只得叫醒了同样住校的李老师和王老师，他俩陪贾老师抱着孩子冒着严寒，赶到三角湾卫生室叫醒了值班的医生，给孩子打了针，拿了药，在孩子渐渐好转后又回到学校宿舍，此时，天还没有亮，孩子在经过治疗后渐渐睡熟了。第二天早上，贾老师安顿孩子躺在宿舍的床上，给他拿了他喜欢看的画报，贾老师又站在了讲台上。 儿子在二年级时转学去了济南。就这样，贾晓霞开始了一周一次往返于学校与济南的生活，每次坐车单程就需要四个多小时。有一次为迎接达标验收，贾晓霞周末在校加班，而此时年幼的儿子正一个人在家，左等右等总不见妈妈回家，儿子便跑到邻居家借电话哭着打给她。当时听见儿子哭，她的泪水直在眼中打转。 今年，贾老师的儿子已经升入大学，开启了大学生活。曾经独自往返于济南和三角湾小学之间的小胖孩已经长成男子汉。每每说起自己的儿子，贾晓霞老师脸上总是现出自豪的神情。 教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。身为教师，贾晓霞老师二十五年如一日，默默奉献，心里始终装的是孩子，每天用亲切的微笑和声音来迎接每一个孩子，和孩子们一起学习、生活，在课堂教学中一起进行知识的探索。在教育孩子时她总是循循善诱，春风化雨。作为一名教师，她又勤于学习，精于业务，乐于奉献。在工作中，时刻没有忘记自己要做一名学习型、研究型的教师，不断提高自己的教学能力和业务水平。2000年她获得章丘市教科所优秀教学论文一等奖,济南市二等奖;她积极参加公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。 “是什么样的力量支撑着你在山区一待就这么多年？”曾经有记者这样问贾晓霞，面对记者的镜头，贾晓霞笑着说：“或许这种力量来自传承！我父亲就为山区教育事业奉献了大半辈子。”
二十五年的寒来暑往，贾晓霞老师教出了几百名学生，去年春节，她曾收到自己教过的学生发来的短信，短短的六个字“霞姐，新年快乐！”她自认为这是对她多年来坚守的最高褒奖。
二十五年，对于人生来说，到底有多长？25年，这个数字对于贾晓霞而言应该别有一番滋味在心头。正如她所言，人生不会总是圆满的，但人生也不会总是不圆满的。她用她的忠诚，燃烧着自己给学生带来光明，她用坚韧，让学生“踩着”自己的肩膀奔向新的征途。 有一位诗人说过：“如果你种下的是葵花，秋天收获的定是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天收获的定是甜蜜；如果你种下的是一颗心，收获的定是一轮火红的太阳。”贾老师在学生的心田种下爱心，收获的定是一项火红的事业，她也一定会继续勤勤恳恳垦地工作,孜孜不倦地追求着, 让爱在山区教育事业中熠熠闪光……
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发表于 2022-11-18 14:27:20
