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2024年4月11日上午，章丘四中教育集团在高中部举行了2024年上半年初高中一体化教研。本次教研主题为异课同构——能力素养路径研讨。 上午第一节和第二节举行了初高中直升班数学和物理课堂的展示和听课活动，初中部和高中部的四名老师分别进行了精彩的课堂授课。 章丘四中教育集团总校长刘清涛、初高中相关领导和教师参与了听课评课活动。四节课符合新课标要求，以能力素养为导向，通过符合学情的各种路径在课堂中落实了相关能力，涵养了学科素养。
第三四节课相关教师以及全体参会领导进行了初高一体教学研讨活动。初中部和高中部相关老师汇报了初高一体联合教研情况，从学生身心发展到学习成绩，从入学到选课走班，从高一到高三发展态势，从奥赛生到非奥赛生成绩等方面做了详细汇报，并就存在的问题提出了改进和规避的建议与意见。 高中部和初中部相关领导先后从级部教学和管理的角度汇报了师资配备、考试考核、日常管理等方面的情况，并提出今后发展改进的建议。最后，校长刘清涛从学生心态调整、考试考核、教师管理、选课走班等方面更加具体的提出了建议，并就下一步改进工作提出了要求。 通过举行初高一体教研活动，实现了初高中教育的无缝对接，进一步深化了初中与高中学段教学的衔接，搭建了了相互交流、共同提高的机会与平台，促进了优质教育资源的共享，推动了教育教学更快、更好发展。
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发表于 2024-4-15 17:45:08
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