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【章丘教体这十年】章丘区曹范学区学校十年发展掠影

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发表于 2022-12-1 14:59:08 | 显示全部楼层 |阅读模式

 教体十年

2012-2022章丘教育体育成果展示

时光如同指缝的沙子,

悄然流逝,让人毫无察觉

蓦然回首,2012-2022

十年春秋,桃李满园

十年发展,栉风沐雨

十年坚守,初心不变

十年改变了很多

唯一不变的是教育人的使命与担当

十年,我们共同参与、互相见证

努力交上一份令人满意的教育答卷!


章丘区曹范学区学校

【一】秉大山情怀,办精致教育

双凤山下,泉水潺潺济一方生灵;兴国寺旁,人杰地灵出历代英才。

曹范学区学校地处章丘南部山区,现有中心小学、南曹范小学、横河小学三处校区,教师101人,学生共计701人。1所中心幼儿园,7所村办园,1所民办园,幼儿共计353人。

曹范学区学校在局党组的正确领导下,紧紧围绕“办人民满意教育”这一总体目标,以“秉大山情怀,办精致教育”为工作思路,真抓实干、锐意进取,在学校管理与教育教学方面都取得了可喜的成绩。2021年,曹范学区学校被评为山东省卫生先进单位、济南市教育系统先锋单位、章丘区体育特色先进学校,2022年被评为济南市平安建设先进单位、章丘区先进基层党组织、章丘区片区教研先进学校、济南市精神文明先进单位。

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【二】乘教育东风,历十年发展

2012年9月,被评为章丘市实施素质教育先进学校。

2013年12月,被评为章丘市“模范教工之家”。

2014年3月,被共青团章丘市委、章丘市少工委评为先进少工委。

2015年9月,新建曹范镇中心幼儿园投入使用;

    9月,被评为章丘市师德建设先进集体;

    10月,被评为章丘市小学教学示范学校。

2016年10月,正式提出“智简课堂”教学改革。

2017年9月,在章丘区小学教学工作会上,曹范学区学校做了题为《谋划会学、聚焦学会——曹范学区智简课堂建设踏上新征程》的报告;

    10月,中心幼儿园被评为“山东省省级示范性幼儿园”。

2019年5月,章丘区 “小组合作学习”观摩活动在曹范学区学校举行;

    12月,启动中心小学一期校园改造工程。

2020年1月,被评为山东省卫生先进单位;

    7月,完成中心小学一期改造工程,开设西门、建成塑胶操场、水冲式厕所、完成路面硬化等;

    9月,“律动篮球”在章丘区中小学田径运动会闭幕式上展演;

    10月, “律动篮球”在全国2020三人篮球俱乐部精英赛(济南站)开幕式会上展演;

    10月,班班安装一体机,教师更换新电脑,装配报告厅一个;

    12月,启动中心小学二期校园改造工程。

2021年4月,章丘区体育美育工作调度推进现场会在曹范学区学校召开;

    5月,完成中心小学二期改造,办学条件达到全区先进水平;

    5月21日、5月23日,中心幼儿园踏竹追梦武术操在中国中学生武术锦标赛开幕式上进行展演;

    5月27日,“律动篮球”在章丘区职工篮球赛开幕式上进行展演;

    9月,被评为济南市教育系统先锋单位;

    10月,被评为章丘区体育特色先进学校。

2022年2月,被评为济南市平安建设先进单位;

    9月,被评为章丘区先进基层党组织;

    10月,被评为章丘区片区教研先进学校;

    11月,被评为济南市精神文明先进单位。

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【三】立时代当下,育有为少年

1、 党建引领,成就十年发展

加强党建引领,创建党建品牌。在严格执行组织生活十二条的基础上,坚持学习与实践同步,学区党总支在广大党员干部中深入开展了“三亮三比一做”即“亮身份、亮标准、亮承诺、比学习、比技能、比奉献、争做党员先锋”活动。“党员示范课”、“党员干部与贫困生结对帮扶”、“党员干部带头家访”、“党员干部志愿服务”、“谈心谈话”等一系列活动的开展,使每位党员干部党性觉悟得到了进一步提高。以上率下的带动形成了见贤思齐人心思进的良好氛围,“党员先锋岗”、“党建带队建”已经成为学区的一张张靓丽名片。

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曹范学区学校的党建工作作为农村学校党建典型,在今年章丘区教师节庆祝大会上受到了表彰,党员教师团队风采在表彰大会上得到展示。党员教师代表贾璐接受了现场采访。

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2、 智简课堂,坚持质量立校

教学永远是学校的中心工作。结合曹范生源及师资现状,2016年曹范学区原创性地提出了智简课堂改革。提倡用“智慧谋划会学,以简单聚焦学会”,形成了以“优课”展示为纽带的“5+1”和“1+4”教研一体化模式。自2016年至今,曹范学区已经举办了七届“智简课堂”片区优课展示,与片区兄弟学校进行了多轮研讨,多次得到了教研室各位专家的高水平指导。

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学校关于智简课堂的系列做法,2021年3月《山东教育报》、2022年5月《山东教育》杂志给予了专题报道,并在2021年全区小学教学工作会上,曹范学区学校就“智简课堂”做了典型发言。专家的关注、领导的认可、师生的进步,都为我们深耕智简课堂,促进质量提升,注入了新动力。

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3、 五育并举,实现全面育人

曹范学区学校坚持大处着眼,顶层规划;小处着手,多措并举,统筹学校各种教育资源,努力将五育并举课程化、系列化,培植亮点,打造特色。

1

//  德育:

坚持德育为首的育人导向,积极推进 “理论+实践”双贯通思政课模式,把思政课打造成立德树人、铸魂育人的第一课程;抓好少先队阵地建设,通过升旗仪式、党史教育进课堂、组织“红领巾心向党”、“党的光辉照我心”等丰富多彩的活动,让学生在活动中体验感悟,在体验感悟中传承红色基因,形成稳定的道德品质;结合校内“学习百年党史,传承红色基因”党史教育实践基地,成立党史教育师生宣讲队,引领师生学习新思想,践行新理念。

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2

//  智育:

严格落实《章丘区小学教学常规》,开全课程,开足课时,为学生的终生发展奠定坚实的基础。以智简课堂为抓手,持续、深入的进行课堂教学研究,以高水平的教学共性引导低水平的教学个性;紧扣学生年龄特点,开展汉字听写大赛、计算能力大赛、古诗文诵读、查字典、征文比赛等系列活动,激发了学生学习兴趣,促进学生生动活泼的主动发展;开展有利于智力开发的特色社团活动和综合实践课堂,满足优秀学生的智力发展需求。一年来,有70余名学生先后在各级的组织的《节约粮食反对浪费》、《梦想让生活更美好》、《党的光辉照我心》等征文比赛中获一等奖;有120余名学生在济南市中小学生硬笔书法比赛中获一等奖;连续两年在全区小学英语情景剧表演中获一等奖。

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3

// 体育:

开足体育课时,以体育抽测项目为训练重点,上规范的体育课;将篮球、乒乓球、韵律操、八段锦有机结合、融会贯通,形成了富有特色的大课间活动,;培植体育亮点,抓好“一校一品”的创建,中心小学的律动篮球、快乐乒乓、南曹范小学的韵律操、花样跳绳,中心园的武术操等已经成为曹范学区体育的名片。

章丘区体育美育工作推进现场会在曹范学区学校召开

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篮球韵律操参加章丘区中小学生运动会开幕式

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篮球韵律操在全国2020三人篮球俱乐部精英赛(济南站)开幕式会上展演

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篮球韵律操在双语学校参加体育工作推进会现场观摩活动

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律动篮球在章丘区职工篮球赛开幕式上进行展演

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乒乓球比赛自2015年以来,多次获得全区前八,2021年,更是取得了男团第二、女团第七 的好成绩。

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2020年,全区小学男篮比赛进入八强

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2021年,全区小学生足球比赛第六名

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2021年十月,中心小学“星球乐动”大课间,在章丘区中小学大课间评选活动中获得一等奖

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中心幼儿园“踏竹追梦”武术操在中国中学生武术锦标赛开幕式上进行展演

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4

//  美育:

学校在抓好课堂的同时根据学生的兴趣特长分别成立了古筝、合唱、绘画、书法、剪纸、装裱等10余个社团。指导教师各显身手、社团学生各美其美,特色社团活动的开展,不仅提升了学生的审美素质及艺术修养,还为校园文化注入了新的活力,营造了浓厚的校园艺术氛围,为学生提供了一个施展才华的舞台。

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章丘区体育美育工作调度推进现场会在曹范学区学校召开

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4

//  劳育:

以济南市《劳动》课程为依托,上好每周1节的劳动课;充分利用校内劳动基地,通过开展种植、养护、采摘、帮助家长做力所能及的家务劳动等活动,让学生体验的劳动的快乐并养成良好的劳动习惯。

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4、  队伍建设,集聚发展内力

加强教师队伍建设,是一所学校持续发展的内在动力。曹范学区关注教师的成长,借助智简课堂这一基于本土现状而进行的课堂教学研究,打通了教师“学习—研讨—反思—写作”的专业成长途径。

一学习,通过学习教学常规、多元智能理论及小组合作学习的相关理论,规范了教学行为,丰厚了专业底蕴。二研讨,教师每周一心得、双周一教研、每学期课堂教学一展示,每学年一次智简课堂大研讨。注重课题研究带动教师专业发展。本学年1项济南市级课题和1项区级课题顺利结题,有3项区级课题成功立项。三反思,学区成立青年教师之家,让老师们坚持撰写每周一得,并用日志的形式发表在钉钉群中,供大家学习借鉴,在坚持中增强了研究的毅力。每个学期末,根据老师们的撰写情况评选学习标兵并挑选优秀案例结集成册,截至现在,已结集“智简简报”30册。四写作,学区教学副校长邢介进老师热爱写作,已有110余篇教育教学论文在省级以上刊物发表,在他的带动影响下,一批中青年教师组成了研写团队,潜心教研、相向而行,“学习—研讨—反思—写作”使教师的专业成长由学校规定的外在要求逐步演变成了自觉自动自主发展的内在需求。

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以上措施的实施,使育人队伍的整体素质得以明显提升。近年来,学校多名教师获得济南市“优课”,近一年就有八名教师获得章丘区优质课一等奖,四名教师获二等奖,有17位教师的教育教学论文、案例在省级以上刊物发表。

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5、 家校联系,提升群众满意度

认真落实“五项管理”和“双减”的相关政策,关注学生身心健康,促进学生和谐发展、全面发展;密切家校联系,加强家校合作,深入开展“千名教师访万家”活动,倾听家长心声;坚持“全员育人”,关注特殊人群,实施“亲情谈话”,深入了解学生思想动态,及时解决学生的困难和疑惑。

积极开展“课后延时服务”和“义务辅导”,成立“家门口的自习室”。针对曹范山区山高路远、各村距离跨越大的实际,学校组织党员、骨干教师组成志愿团队,利用周末上山下乡,先后走进了二十余个村庄,把章丘教育的温暖送到了每一个角落,办到了群众的心坎上。利用学校微信公众号、抖音号,讲述校园好故事,传递校园好声音,弘扬教育正能量,提高了群众对学校教育的关注度、参与度,大大提升了群众的满意度。

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6、 基础建设,助推高速发展

2012年至今,曹范学区学校结合本地实情,通过合班并校、重点改造等方式进一步优化了辖区学校布局,融合了师生资源,特别是近年来,曹范学区学校条件改善更是驶上了快车道。

2015年 9月,新建的曹范镇中心幼儿园投入使用,宽敞明亮的教学楼、办公楼,设备齐全的幼儿操场,为曹范学区的幼教事业奠定了坚实的基础。

2020年1月,在区教体局的大力支持下,中心小学进行一期工程改造,新建高质量塑胶草皮操场、教学楼外墙粉刷、新建水冲厕所一座,大门改为宽敞明亮的西大门;10月,启动二期改造工程,对楼内进行全面装修,地面、墙面焕然一新,改造消防管道、楼顶保温防水,校园文化全面更新,大门外新建候车棚、文化长廊一宗。同时间,又投资一百余万,新增教学一体机二十余台、更换教师计算机六十余台、新建高标准演播厅一个等。

2021年10月,投资二十余万元,对南曹范小学的教学楼做防水维修,对门厅、楼道以及办公室等进行提升改造,办学条件进一步改善。经过提升改造后的曹范学区学校,设施齐全、环境优美,俨然成为曹范地区一颗璀璨明珠。

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        恰同学少年,乘时代东风。成绩的取得,得益于局党组的正确领导和大力支持,得益于曹范学区全体师生的共同努力。跨越历史变迁,接过时代的接力棒,曹范学区学校将继续秉承“发扬大山情怀,立足基础教育,服务家乡人民”的初心,以提升内涵、执着创新、谋求科学发展为着力点,以高位推进、凝练特色、铸就教育品牌为目标,为办好人民满意的教育而不懈努力!

▍免责声明:我们尊重原创。此内容整理自“章丘区教育和体育局”。如有侵犯,请联系删除。

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